Schulen für Kinder und Jugendliche mit Behinderung

Die Grundschulförderklasse hat die Aufgabe, schulpflichtige, vom Schulbesuch zurückgestellte Kinder zur Grundschulfähigkeit zu führen. Durch gezielte Förderung und freies Spielen sollen die Kinder in ihrer geistigen, seelischen und körperlichen Entwicklung so gefördert werden, dass eine Aufnahme in die Grundschule möglich wird - hierbei kommt dem sozialen Lernen innerhalb der Gruppe besondere Bedeutung zu. Die Grundschulförderklassen werden an den Grundschulen geführt.

Grundschulförderklassen

Die Gemeinschaftsschule fördert Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Begabungen. Dazu zählen Mädchen und Jungen, die sich mit dem Lernen schwer tun, genauso wie solche mit sehr hohem Leistungsvermögen. Auch Kinder mit Behinderungen gehören dazu.

 Gemeinschaftsschulen

Die Schulbegleitung richtet sich an Kinder und Jugendliche mit Autismus, die eine allgemeine Schule besuchen.

Schulbegleitung für Kinder mit Autismus

Die Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) dienen der Erziehung, Bildung und Ausbildung von Schülerinnen und Schülern mit einem Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot, das in einer allgemeinen Schule nicht vorgehalten werden kann.

Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren werden teilweise auch als Internat geführt. Die Internate sind für Schülerinnen und Schüler, die einen Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot haben, das von ihrem Wohnort aus nicht erreichbar ist.
Hierüber können sich Eltern vom Staatlichen Schulamt beraten lassen.

Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren gibt es mit unterschiedlichen Förderschwerpunkten:

Förderschwerpunkt Lernen
Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung 
Förderschwerpunkt Sprache
Förderschwerpunkt Sehen
Förderschwerpunkt Hören
Förderschwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung
Förderschwerpunkt Schüler in längerer Krankenhausbehandlung